带你全面认知Scratch少儿编程

一、Scratch到底是什么？

Scratch是一种全新的程序设计语言，你可以用它很容易地创造交互式故事情节、动画、游戏，然后还可以把你的作品分享给所有人。MIT（麻省理工学院）媒体实验室的博士生凯伦.布雷南，是Scratch项目的负责人，他说，“我们的目的不是要创办电脑程序编写大军，而是帮助电脑使用者表达自己。这种电脑编程语言的目的，是帮助孩子发展学习技能，学习创造性思维，以及学习集体合作。”

与其让孩子玩游戏；不如让孩子做编程。

Scratch是非常合适作为孩子编程启蒙学习的编程工具。

二、Scratch看起来很像是做游戏？

Scratch远不止于设计游戏，而是一种可以制作游戏、动画、各类工具的编程语言。一旦掌握了Scratch，孩子们就能自由自在地挥洒它们无限的创意，享受创造的乐趣。Scratch由麻省理工学院媒体实验室开发出来至今，有超过8000万的孩子在学习Scratch。在中小学的教育中通过Scratch，扩展了语文，数学，外语，音乐，体育，科学的教学深度。

三、Scratch为什么适合少儿学习编程？

学习Scratch的少儿可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。通过类似搭积木的方式就可以轻松完成编程。避开了复杂的语法，却完美保留了编程思维。几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件，并且产生创作的欲望。

Scratch不是密密麻麻的英文代码，它是积木式的，没有各种括号，没有各种语法，有的仅仅是乐高积木一样的凸槽插入凹槽。

而且所编即所得，一边写代码，一边就可以看到及时的反馈。

看看Scratch具有的一些程序特征吧。

1.顺序执行-积木一个个的拼接。

2.循环结构-重复执行（用循环包裹的形式）

3.条件分支-如果，那么（If,Else）的判断

去除代码编程晦涩难懂的语法，却保留程序结构和逻辑，正是Scratch软件的特点

少儿编程培养的不是程序员，而是具备计算思维的新时代人才。

四、有哪些原因让我们鼓励孩子学习编程？

（1）使用Scratch学习编程非常有趣

在学习编码时，孩子们会从产生想法开始，将其规划出来，构建它，使其成为现实，并使其发挥作用。还记得完成第一个乐高积木时的兴奋吗？你造车了吗？一架飞机？恐龙？想象一下无需触摸即可让您的创作动起来。你的车可以开过地板。你飞机的螺旋桨可能会旋转。你的恐龙可以像哥斯拉一样攻击。

通过编码，可以体验将简单模型变成遥控机器人的快乐。

（2）编程教会孩子们如何解决问题

所有编码项目都从提出开始。

无论是将想法带入现实生活、改进某些东西的工作方式，还是修复损坏的东西，每个编程项目都涉及解决问题。

与生活中的许多事情一样，代码在第一次尝试时并不总是能按预期工作。

当发生这种情况时，它会尝试，再试一次。但是学习编码的孩子不会简单地尝试随机修复，一个接一个地尝试，直到出现问题为止。他们学习了一种更确定的方法。编码的孩子学习使用问题解决框架，并实施正确的修复。

定义问题。找到问题的根本原因。提出多种解决方案。选择一个解决方案。尝试该解决方案。评估结果。

在此过程中，编写代码的孩子会体验真正的文字问题解决。他们发展出解决问题的能力，这种能力可以转移到其他挑战和情况中。

（3）学习编程帮助孩子发展逻辑推理能力

为孩子们开设的编程课程可以锻炼他们的思考力。学习解决问题的框架为孩子们提供了一个过程，而发展逻辑推理能力则为孩子们提供了成功使用该框架所需的关键推理技能。

能够从逻辑上解决问题可以使编写代码的孩子以有秩序的方式解决问题，并创建更有效的解决方案。拥有逻辑思维能力可以鼓励孩子们自己思考，质疑假设，发展自己的理论，并根据已知事实检验他们的理论。这些思维技巧可以适用于所有情况。

（4）编程锻炼孩子注意细节

随着孩子们学习的深入，程序变得愈加复杂，需要许多单独的步骤。因此孩子们如果希望更加成功，他们必须注意细节。

注意细节，尤其是在定义所需内容的本质的设计阶段。对细节的关注不仅可以让事情发挥作用，还可以创造出更优秀的作品。

如前所述，代码在第一次尝试时并不总是按预期工作。当发生这种情况时，编写代码的孩子必须采取注重细节的方法来调试他们的代码，这种方法支持问题解决框架的完整应用。

在完成任务时做到彻底和准确的能力几乎是每项工作中的一项宝贵技能。孩子们的编程学习培养他们对细节的关注。

（5）学习编程训练孩子们的批判性思维（critical thinking）

批判性思维就是根据理性和逻辑做出判断和决定。通过练习批判性思维技能，编写代码的孩子会形成一个有纪律的过程来分析问题、收集数据和信息、理解目标、区分可能的解决方案、预测可能的结果以及选择解决问题的方法。

当孩子们学习编码时，他们必须使用批判性思维来构建他们的项目。每个编码项目都会出现一组不同的问题。每个编码项目都有许多可能的解决方案。只有运用批判性思维，孩子们才能决定使用哪种解决方案。编码的孩子必须练习批判性思维才能成功完成编码项目。

（6）编程需要高度专注

相信很多家长对孩子缺乏专注力苦之久矣，学习编码让孩子们有机会集中注意力并专注于一件事情,那就是解决摆在他们面前的编码问题。

专注通过将所有努力集中在一件事上来提高心理表现。有了专注力，决策就更容易，也更专注于手头的目标。通过专注，所采取的步骤的效果会最大化，而浪费的精力会最小化。专注力是一种可以通过练习加强的技能。学习编码让孩子们有机会练习和发展他们集中思考和注意力的能力。

（7）会编程的孩子，更自信！

拥有自信是成功的基石。自信让孩子们有能力追求自己的梦想和目标——无论是在课堂上，还是团队协作，或者是结交新朋友。

建立自信的最好方法之一就是在某件事上变得更有能力。学习如何做新事物并把它做好。另一个建立自信的好方法是设定一个目标并实现它。毕竟，如果你能达到那个目标，你可能会一次又一次地达到其他目标。学习编码让孩子们有机会做这两件事，从而建立他们的自信心。

（8）学习编程可以培养孩子的沟通技巧

以最简单的形式沟通就是与他人分享信息并让对方理解信息。但是，众所周知，沟通很少那么简单或直截了当。交流的方式有很多种：口头语言、书面语言、图片和图像等。不胜枚举。

能够有效地沟通是每个孩子需要培养的最重要的生活技能之一。学习编码为孩子们提供了很多沟通和发展沟通技巧的机会。

学习编码的一部分是成为团队的一员。为了在团队中表现出色，孩子们需要能够用书面和口头语言倾听和理解、说话和被理解。

（9）编程帮助学生发展抽象思维能力

通过抽象思维，孩子们开始理解的不仅仅是他们面前的具体事物。凭借抽象思维，孩子们可以构思新事物和新想法，他们可以考虑什么是可能的，他们可以创造。

抽象思考和创造的能力是能够掌握编程的重要先决条件。大部分代码的结构和工作方式都是抽象的，无法用具体或物理的方式轻松表示。要真正理解许多编码项目，孩子们需要抽象出概念化问题及其解决方案。

学习编码让孩子们有机会考虑各种可能性并问“如果……会怎样？” 在采取任何行动之前。抽象思维支持能够解决问题和创建开箱即用的解决方案。

（10）学习编程让孩子做事情更有条理（算法思维）

算法思维应用公式或程序来解决问题并产生结果。无论我们是否意识到，算法在我们的日常生活中一直围绕着我们。按照食谱做你最喜欢的菜？使用一个算法。获得淘宝的新书建议？它使用一种算法来决定要突出显示哪本书，了解算法的工作原理，您就可以预测结果。

算法提高了编程效率。不是想出一种新的或不同的方法来做一个定义明确的事情，而是使用算法思维，使用一种经过验证的方法。对于常见问题，算法方法意味着无需重新发明轮子。

（11）学习编程让孩子更有毅力，不畏惧失败

如果一开始你没有成功，请尝试，再试一次。毅力是编写代码的孩子学习和发展的另一种宝贵的生活技能。

并非编码问题的每个解决方案都是简单或直接的。调试代码无法正常工作或无法按预期工作的原因需要坚持不懈。当孩子们调试他们的代码时，他们必须有耐心仔细校对并有意识地遍历代码的每一步。通常第一次尝试修复并不能解决问题。发生这种情况时，孩子们必须重复调试过程，有时要重复几次，直到找到最佳解决方案。

（12）学习编程让孩子有机会表达他们的创造力

解决编程问题时没有唯一的正确答案，因此解决编程问题需要创造力。

每个编程问题都有不止一个解决方案。每个程序员都可以选择不同的方法来获得解决方案。因此，学习编码的孩子被要求具有创造力。他们必须概念化他们的代码，以明确将如何工作以及结果将是什么。解决方案通常会汇集许多较小的部分以创建一个独特的整体。

使用创造性的方法可以打开孩子们的思维，让他们看到新的可能性，并迫使他们考虑替代方法。培养这些技能可以让孩子们具备应对不断变化的世界所带来的挑战所需的韧性。

（13）勇于挑战是学习编程的一部分

冒险似乎令人恐惧。但它也可以是教会孩子如何面对不确定性、参与解决问题、变得灵活和富有创造力的挑战。最终，孩子们会从冒险中培养判断力、毅力和韧性。

学习如何编码的孩子处于一个有意鼓励冒险的学习环境中。即使在分析了一个编码问题之后，有时孩子们也只需要尝试一些事情，看看会发生什么。如果他们走的路行得通，那么他们就会体验到成功的快感。如果它不起作用，他们将面临尝试不同方法的挑战。

不怕冒险让孩子足智多谋、有韧性，这两个特征在学校、工作和生活中都很有价值。

（14）学习编程让孩子们为未来做好准备

我们生活的世界正在并将继续经历巨大的变化，这种变化在很大程度上是由技术发展驱动的。

衡量技术发展速度的摩尔定律指出，计算处理速度每 18 个月翻一番。虽然我们可以争论摩尔定律的细节在 50 多年后是否仍然适用，但无可争辩的是，技术变革继续以指数级的速度发生，而且看不到尽头。

学习编程的孩子已准备好面对不断变化的未来。不仅因为他们了解技术如何运作并影响他们生活的方方面面，还因为他们培养了适应力、技能和能力以有效应对这些变化。

（15）学习编程帮助孩子们为学科学习更成功提供帮助

学习编码的孩子可以培养支持学科学习的硬技能和软技能。

学习编码让孩子们接触数学原理。在从事编码项目时，孩子们可以培养解决问题的能力，以及许多不同类型的思维能力：战略、逻辑、批判、抽象和算法。孩子们还学习如何注意细节、集中注意力和坚持不懈。通过团队合作，孩子们可以练习沟通技巧，培养自信和承担风险的能力。

而且，也许最重要的是，孩子们会体验到学习和创造新事物可以带来多少乐趣和满足感。